Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Развитие логического мышления и практических навыков на занятиях коррекционно-развивающей области в соответствии с требованиями ФГОС. 2024г.

Дифференцированный подход на уроках рисования в соответствии с приказом Министерства просвещения РФ от 24 ноября 2022 №1026. 2024г.

Методика преподавания русского языка и чтения (литературного чтения) в соответствии с приказом Министерства просвещения РФ от 24 ноября 2022 №1026. 2024г.

Подготовка региональных экспертов конкурсов профессионального мастерства «Абилимпикс». 2024г.

Методика преподавания предмета «Труд (Технология) в соответствии с приказом Министерства просвещения РФ от 24 ноября 2022 №1026. 2024г.

Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС 2023г.

Современные формы управления организацией образовательной организацией в условиях реализации ФГОС 2022г.

Обеспечение безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных 2022 г.

Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии)

Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации

Специальное дефектологическое образование. Олигофренопедагогика

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которой участвует педагогический работник

АООП образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1)

Квалификация

Химик. Преподаватель химии.

Олигофренопедагог, дефектолог.

Наименование направления подготовки и (или) специальности

Специальное дефектологическое образование. Олигофренопедагогика